A lovely piece by one of the country's prized composers - António Pinho Vargas

- António Pinho Vargas -




In this case it's a piece from the composer's jazz repertoire - from 1987 .

- He shall shortly be premeiring his lastest Opera at the Cultural Cemtre - "Culturgest"
(other than a brilliant career in Jazz - his work in the sphere generally termed as 'Erudite /or/ Contemporary' Music, is profound and artful. It is also apparent that he is an altogether diffent composer in either genres)

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regarding 'End of Metanarratives' & also revisitting Amadeo de Souza-Cardoso /o fim das metanarrativas', + mais 1 quadro de Amadeo Souza-Cardoso

Noam Chomsky vs. Michel Foucault





"Cozinha da Casa de Manhouce" - 1913
29,2cm (height/altura) x 49,6cm (width/largura)
Oil paint on wood / óleo sobre madeira

(on display at the Calouste Gulbenkian Foundation - Moderna Art Centre, in Lisbon /
a obra poderá ser vista no Centro de Arte Moderna da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa)

Regresso de Mensagens / We're back..

para reabrir este BLOG colocamos dois videos. O 1º é de uma compositora muitissimo especial para quem escreve neste 'blog', o 2º é um dueto de género diferente mas que tambem nos agrada muito. / We return to this BLOG with two videos - the first with music by a celebrated Portuguese composer (C. Capdeville), one who is very special to this blog's authors - the other is a video by David Crosby and Graham Nash in another genre altogether .. a tender musical moment.


Constança Capdeville - Momento I
Grupo de Música Contemporânea de Lisboa, dir. Jorge Peixinho, 1994





Guinnevere "re-visitada" pelo autor, e  por um amigo ...

Program for - Protest - Against the Abolition of Specialized Public Music Teaching(still in Portugues please bear with us a couple of more days)

We shall translate this later (Sunday) as our Schedules untill then are insane.
Please bear with us.
We, along with many others, are in campaign against the abolition of Specialized Music Teaching (ie. National Conservatories, Academies, Institutes ... )

Take care and
Thank you for your indulgence

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ATENÇÃO: IMORTANTE devido aos "músicos" pequenos (muito pequenos) que estarão entre nós
convem não esquecer de ajudar manter calma e serenidade.

Devido ao transito, entre outras coisas, ter sempre debaixo de olho e nossa protecção estes músicos de terna idade.
Pede-se tambem para ter em conta que queremos ter impacto e daí sermos solenes (atitude e vestimenta)
Por favor, se quiserem ajudar a dar mais impacto à situação, (para saber o traje proposto - preto (traje de concerto)/ mordaça (ver tambem programa aqui escrito mais abaixo)/ um acessório ... com a cor de ... caso queiram representar uma das escolas a fechar), leiam o Blog contido no myspace de
- Contra o Fim do Ensino Especializado de Música -

e leiam por favor o que se segue (Programa de eventos frente à Assembleia)

Públicado no - IDEIAS SOLTAS
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Manifestação pela defesa do Ensino Especializado da Música
publicado por Carlos Araújo Alves a 14 Fevereiro 2008 em Conservatório Nacional, Divulgação, Educação Artística, Ensino Artístico and Ministerio da Educação. 1 Comentário
Amanhã, às 15:00 h, ocorrerá uma Manifestação / Concerto pela defesa do Ensino Especializado da Música frente à Assembleia da República.
É motivo de regozijo pessoal, enquanto cidadão, constatar a evolução para uma posição cada vez mais concertada e abrangente na defesa do essencial que alguns pretendem destruir - a Educação Artística, em todas as suas vertentes, pública, particular e cooperativa.
Deixo o programa e para mais informações ver blogue Salvem os Conservatórios.

MANIFESTAÇÃO CONCERTO
15 de Fevereiro de 2008
Assembleia da República
15:00 Horas

Abertura
Hino Nacional – Prof. Rui Pinheiro
Silêncio (dirigido pelo maestro Victorino d’almeida)
Discurso de Pais – Crianças à frente
Acordai!
Silêncio
Discurso de Professores
Silêncio
Piano I
Hino Nacional – João Morais (Sopros)
Grande Silêncio
Discurso de outras escolas
Piano II
Acordai! – Maestro Vitorino d’ Almeida
Silêncio
Piano III
18.00 – Hino | Encerramento

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boomp3.com

ACORDAI ! (music by / música de: Fernando Lopes Graça, words by / letra de - José Gomes Ferreira // a requiem for those fallen during the Regime * dictatorship * pior to 1974)

The possible end of National Conservatories in Portugal (founded early in the 19th Cent.)& fine artist Malangatana / fim dos Conservatórios no país

I hope to translate for our English that which follows by next week.
It is regarding the possible end of public music teaching in our National Conservatories, and I shall only get back to this blog at that time.

Also, I wish to express my deep admiration towards dear Mr. Malangatana, whom has always been inspirational through his beautiful works of art, and now also through his supporting public teaching of another art - MUSIC.

We shall post some of his wonderful work next week.

If you should wish to sign our petitions against the closing of our National Conservatories, please do so by clicking your mouse on the following links

Thank you for your indulgence.

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petitions and comments therein:

boomp3.com

ACORDAI ! (music by / música de: Fernando Lopes Graça, words by / letra de - José Gomes Ferreira // a requiem for those fallen during the Regime * dictatorship * pior to 1974)

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PETIÇAO - DEFESA DO ENSINO ARTISTICO EM PORTUGAL

PETIÇÃO - CONTRA O FIM DO ENSINO ESPECIALIZADO DE MÚSICA EM PORTUGAL

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Para além do enorme talento deste grande senhor,que tanto nos orgulha e comove com as suas obras artísticas, o seu pensamento inspira-nos.
Segue o seu comentário na petição contra o fim do ensino especializado de música

Malangatana*

assinatura número 14700. MALANGATANA VALENTE NGWENYA
- Sra.Ministra por favor REFLICTA antes de tomar esta decisão.O encerrar dos Conservatorios (em câmara lenta) deixou-me indignado.Os bons músicos portugueses são fruto de anos de trabalho realizado nesta instituição ao longo de tantos anos.Que a musica se mantenha viva!!!!!!!
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- para aqueles que ainda não tiveram oportunidade de assinar, seguem-se os respectivos 'links'.

PETIÇAO - DEFESA DO ENSINO ARTISTICO EM PORTUGAL

PETIÇÃO - CONTRA O FIM DO ENSINO ESPECIALIZADO DE MÚSICA EM PORTUGAL


____ segue o comentário de outro peticionista:

"Haja sanidade!
Este nosso desgraçado país anda num tal absurdo que ... qualquer dia até hão-de querer fechar os Conservatórios Nacionais.
Mas ... isso só seria real num filme dos Monty Python não é?
... afinal é boato para nos divertir ...
humor dos Gato Fedorento?
Pois ...
a ralé baixa não pode ter noção nenhuma daquilo que é complexo, evoluido, ou Belo ...
e achar que possam ter alguma capacidade de ser "finos" ou artisticos ... CREDO!!!
Imaginar que um ser inferior das camadas baixas possa intender qualquer expressão artística é subversivo não é?
Como é que se atrevem a propor aprenderem coisas que são somente para entes superiores ... se não têm dinheiro é porque são incompetentes e têm falta de talento e intelegência não é?
... são só uns pobres diabos. Só podem ser boçais não é? Keith Jarrett, Plácido Domingo, Carla Bley nasceram riquérrimos não é?
Proposta para mudança de nome do Ministério da Educação para - Ministério Boçal da Educação (ME para MBE)"

Tomorrow Protest at the National Conservatory/Protesto amanhã

amanhã dia 11 segunda-feira às 10 da manhã.
Contra o Fim do ensino especializado de música.

February 11 at 10 a. m. at the National Conservatory (Lisbon) there shall be a protest against the end of spacialized music teaching,
and thus the end of the National Conservatory among other schools, as we know it.

Para ver o que o ministério vai lá fazer amanhã vejam através do seguinte link.

FIM DO ENSINO DE MÚSICA NO CONSERVATÓRIO

O Estudo encomendado pelo Ministério da Educação .

E, mantém-se o protesto na segunda-feira às 10 da manhã junto ao Conservatório.


- nesta mensagem (por baixo disto) há um "link" directo para o referido
estudo. Estudo que os leva a concluir a não necessidade de haver ensino supelativo no conservatório ... estudo feito por um grupo de indivíduos que avalia o dito ensino de música mas que não tem um único elemento que seja músico ou que tenha estudado esta arte...


- se preferirem está aqui também um link para o tal estudo

ESTUDO do MINISTÉRIO


- sendo assim percebemos que estes "dotados" especialistas sobre o ensino da referida arte estão "amplamente" qualificados para fazer tais avaliações ... haja paciência!.

Já que pelos vistos só percebem de futebol (e mesmo isso...) quando é que estes senhores vão aprender que aquilo que faz especializar um "Cristiano Ronaldo" é mais simples, mesmo em termos de horas de treino - especializado),
do que aquilo que provocou a possibilidade de existir uma Maria João Pires, Jorge Peixinho, Clotilde Rosa, Sara Braga Simões, Olga Prats, Emídio Coutinho, Mário Laginha, Guilhermina Suggia ... e muitos, muitos outros?

- mesmo que seja só através do dito regime de Ensino Supletivo, por exemplo,
o regime que tem formado, ao longo dos anos, a maior parte dos músicos portugueses...

Não desvalorizamos o esforço físico, nem de modo algum a especialização, de um futebolista
(e duvidamos que a tal comissão que fez o dito estudo o faça também)
mas então acham estes senhores que é fácil pegar num piano, violoncelo, ou num trombone de varas e tocar o que estes meninos e meninas tocam ... então quero ver.

Queremos ver ... sim.
Queremos ver (ou seja ouvir) a figura de qualquer um deles a pegar num Trombone de varas e tocar a peça escrita pelo Paul Hindemith, uma sonata para Trombone e Piano.
Aposto que será interessante comparar o que fazem com este instrumento com o que fará qualquer um dos nossos músicos a jogar futebol.

- Ja agore, vou pssar a escrevr açim o portoguez poiz será a proxcima art a lixoar.Je moostraem o apreçu que temem plo noss Saramagu.

Já agora,
se alguém no Ministério tiver filhos ou netos dotados para esta "arte", a da música, e depois desejarem estudar também ... sei lá ... medicina, arquitectura ou engenharia e decidirem tarde demais (quiçá aos 11 anos de idade) ... fica sem autorização para estudar qual?
... se quiserem estudar trombone de varas - Ui!! O bracinho se calhar só dá para esticar o que precisa depois dos 12 - pois então está "lixoado" (a harpa também precisa cá de uns bracinhos!!! ui, ui!)

- talvêss a criature poça paçar a jugar futbal.

- também gostava de os ver
(os tais que fizeram o dito estudo mais os que acreditam naquilo)
a tocar oboé, aquela pressãozinha naquelas cabecinhas ... se calhar
até lhes fazia bem, mesmo que demorem trezentos anos a sacar algum som daquilo.

... e escolher um instrumento "baratuxo" do genro ... harpa, e que necessita algum comprimento de braço (talvez possamos esticar os bracinhos do pequenos num daqueles instrumentos de tortura da idade média)

- todos nós podemos imaginar, assim de repente, um miúdo ou miúda antes dos 10 anos com uma Tuba ao colo (outro instrumento barato, um investimento fácil de fazer antes da dita criança ter 10 aninhos).

- uma bateria (sabemos que há modelos para crianças  mas esses têm depois de ser substituídos, não é?
Também é coisinha barata, de resto como quase todos os instrumentos o são ...

- espera, já sei, o dinheiro é coisa que traz aptidão para a música, é isso??? Alias , traz inclusive "génio" musical, para não ser necessário tal ensino.
Pois é, esqueci-me, com dinheiro, também podem largar uns cento e muitos euros por mês (pelo menos) para o dito ensino.
... também podem pagar a crise e podem ajudar-nos a não morrer às portas dos hospitais e podem ...

Não devíamos descriminar entre meninos com ou sem dinheiro, devíamos estar nas tintas para isso.
Quero os ver (ouvir) a serem bons músicos independentemente de vestirem muita ou pouca lantejoula.

AVISO às crianças de Portugal:

- Crianças, livrem-se de serem dotados para o ensino musical e serem simultâneamente das classes menos favorecidas.

- Crianças das classes mais favorecidas, escutai ... terão de fazer muita birra para que os papás larguem o guito para que sejam músicos (e em idade tão tenra) estudo que não vai permitir estudar simultaneamente o ensino normal para as outras áreas, ser de outra escolinha (será que haverá um corpo docente capaz deste ensino em todas as escolas do país),
pois pelos vistos as tais crianças, em conjunto com as desfavorecidas, e da classe média (caso ela ainda exista... coisa que duvido... nos dias de hoje)
só terão hipótese de escolher entre profissões antes dos 10 aninhos.
Se tiverem dotes musicais enormes e só se reconhece tal aos 11 anos ou depois (conheço vários casos) - esquece ... isso já é subversivo!!!

- como será a primeira tentativa de algum deles (da tal comissão de estudo do ministério da educação)
ao lerem um Baixo Cifrado, ou uma Cifra de Jazz, ... de transpor o que lê "n" número de tons acima ou abaixo, nem que seja através da batota de usar uma das outras 7 claves tendo na memória a correcta armação de clave a usar ... (nem pensar em falar em "Leitura de Partituras" aquelas aulas de ler as aquelas rabulas que têm as vozes todas ... não vá aquela gente pensar que somos todos esquizofrénicos ... penso que isso já é coisa do Ensino Superior não é ...
Aquela história de ler, ou pior ainda, de ouvir aquelas vozes todas ... credo!!! é coisa de doença)

- também gostava de ver os primeiros esboços deles a fazer uma Fuga, ou a harmonizar um Coral  ... fazer qualquer contraponto, pois são algumas das ninharias que se faz para entrar no ensino superior de... música (fora o exame: de instrumento a tocar a peça do último ano das escolas que querem fechar, de história da música, de acústica, etc.)
- eles devem estar fartos de saber todas as espécies de do dito contraponto, e o que é um "stretto", ou contraponto invertido, em espelho, dobrado, reflexo ...
Ai, que são tantos os pontos!! ... e onde utilizar formas cadenciais Perfeitas, Imperfeitas, Picardas ... fazer uma peça Bi-tonal ... sem Tonal.. com ou sem Séries...

Sim, é tão fácil preparar alguém para aprender composição, nós sabemos que sim, tal como fazer ditados a quatro vozes, ler à primeira vista enquanto se tenta dar um frasear com uma agógica correcta ... tocar música desta época ou outra (barroca, clássica, quaisquer das correntes contemporâneas, jazz, etc.  ...

saber o que é o Orgão de Corti, e o que é que o danifica
... algo que me parece bastante importante, já agora
(estes estudos do ministério mostram a mais completa "surdez" mental... que tristeza)


... não me digam que eles ouviram falar de uma tal "diabolis in musica". Aquela 4ª aumentada tem de diminuir (não há aumentos para ninguém!!!), tem
de se apagar de vez.

Enfim, voltando ao desporto Rei - nós até vemos e gostamos de 'futbal' (football???) ... e sabemos que alguns desses atletas especializados até apreciam esta nossa arte,
tal como muitos outros valiosos membros da nossa sociedade,
e não duvidamos que mesmo estes, sejam bem mais qualificados para avaliar o que é preciso para ser um bom músico do que pelos vistos são os membros da tal comissão ... que fez o tal estudo ... pois eles treinam ... e treinam ... e treinam ... e não brincam ... THEY PLAY!

em virtude desta tourada toda, coloco aqui uma peça tocada durante um ensaio. É de uns senhores que andaram no ensino especializado de música...
Sei que os seus homólogos Portugueses (os "Metais de Lisboa") em nada ficam atrás em talento, ou carreira, mas como nada encontro deles no Youtube, fica este..

Protesto contra o fim do ensino especializado de música / Protest - against the end of Music Teaching in Portugal)

- Recebi esta informação importante -

Onde e quando protestar. Unamos Esforços.
Body: Concentração à porta do Ministério da Educação:
- dia 7, 5ªF, às 15 horas - Trazer instrumentos e grupos já existentes para tocar ou cantar;
- dia 8, 6ªF, voltamos a lá estar à mesma hora;
Concentração no Conservatório Nacional no dia 11, 2ªF, às 10 horas.
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I have been informed of the following (location & schedule of protests)

- In front of the Ministry of Education (Lisbon)
7th of February at 3 p. m. (please remember bring your instruments and ensembles and come play or sing to them of our plight)

- 8th of February at the same time and the same place
- and on February 11th at 10 a. m. at The National Conservatory (Lisbon)

Hello - this shall soon be written in English - "FIM DO CONSERVATÓRIO NACIONAL"

This is a message regarding the possible (and probable)
closing of an age old institution, a school founded by João Domingos Bomtempo, that has been part of the educational process of many magical, talented, wonderful musicians and composers - "Conservatório Nacional" - The National Conservatory
(among which are: Jorge Peixinho, Guilhermina Suggia, Constança Capdeville, Isabel Soveral, Maria João Pires, Fernando Lopes Graça, Eurico Carrapatoso, António Pinho Vargas, Sara Braga Simões, Luís de Freitas Branco, Vianna da Motta, Ivo Cruz (Maestro) ... Gerardo Ribeiro, Olga Prats, Emídio Coutinho, Mário Laginha, etc. - this is just to name a small few)


I shall soon translate the email sent and mentioned below...

thank you -
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resumo do passado desta escola - clicar aqui

RECEBI ISTO POR EMAIL:

"AGORA QUEREM ACABAR COM O CONSERVATÓRIO NACIONAL.

Já se suspeitava, mas agora é público: o Ministério da Educação quer mesmo acabar com a Escola de Música do Conservatório Nacional.

Se depender do Governo, a instituição de quase 180 anos, que já nos deu Maria João Pires, Bernardo Sassetti e tantos outros, tem os dias contados.

Já não se trata de destruí-la devagarinho, como até aqui - deixando-a cair aos bocados, com o órgão do século 18 a deteriorar-se ou o Salão Nobre quase a ruir sobre a plateia.

Desta vez, a Ministra quer fazer o serviço duma só vez. Com três golpes tão rápidos e certeiros que, espera ela, ninguém vai sequer perceber o que se passa.

O primeiro golpe é acabar com os Cursos de Iniciação. Crianças dos 6 aos 9 anos de idade vão deixar de ter acesso às 6 horas semanais de instrumento, orquestra, formação musical, coro e expressão dramática hoje ministradas pelo Conservatório.

O segundo golpe é matar o Ensino Articulado. Adolescentes com talento musical já não poderão articular a formação artística de alto nível do Conservatório com a frequência das outras matérias da sua escola habitual. Quem quiser ser músico, a partir de agora, tem que decidir professionalizar-se aos 10 anos de idade - sem poder voltar atrás.

Por fim, o golpe de misericórida é dar cabo do Ensino Supletivo - o regime que tem formado, ao longo dos anos, a maior parte dos músicos portugueses. De Alfredo Keil a Pedro Abrunhosa, passando por centenas e centenas de outros.

Sem músicos, sem público educado para a música, já se vê o que a Ministra pretende: reduzir-nos ao silêncio.

Mas você não vai aceitar, pois não?

No dia 11 de Fevereiro, o Conservatório será visitado pela comissão nomeada pelo Ministério para aplicar estes 3 golpes ao ensino da música. Querem fazê-lo à boa moda deste Ministério: rápida e discretamente, como um facto consumado.

Contamos consigo para recebê-los com música. E com muito barulho.

Segunda feira, dia 11 de Fevereiro, às 10 de manhã, junte-se ao Coro de Protestos do Conservatório Nacional. Se é músico, traga o seu instrumento. Se é pai de aluno, traga os seus filhos (sabemos que o dia é mau e a hora incómoda, mas ficar sem o Conservatório seria ainda pior). Se é um simples amante da música, traga a sua voz.

Vamos gritar tão afinados que até a Ministra, que faz o género surda, vai ter que ouvir.

Passe esta mensagem adiante. Dê um lamiré aos amigos, aos outros pais de alunos, àquele primo jornalista, aos colegas de orquestra ou da banda. E não falte. Vamos salvar enquanto é tempo a Escola de Música do Conservatório Nacional."